Ya entramos en la recta final del trimestre. Solo quedan tres martes más para que se acabe y por lo tanto nos quedan tres martes más para actualizar este blog antes de que nos den las vacaciones de navidad.
Volvamos a la clase del martes veinticinco de noviembre, día contra la violencia hacia la mujer.
Ese día comenzamos la clase hablando sobre el tema de las fotos que teníamos que enviarle a Miguel con un gesto. Recuerdo en que consiste esto: teníamos que enviarle a Miguel una foto con un gesto y explicarle que significa dicho gesto. Más tarde, cuando llegue el momento, Miguel subirá la foto al blog del Proyecto e-Twinning y nuestros compañeros de Italia tendrán que adivinar que significa el gesto. Nosotros tendremos que hacer lo mismo con sus gestos.
Miguel nos pasó un folio donde aparecían las fotos que ya había recibido para que comprobáramos si la nuestra le había llegado o no. Algunos miramos el folio y otros no.
Seguidamente empezamos a ver PowerPoints. El primero trataba acerca de los niños del tercer mundo. Cómo viven, en que circunstancias, que objetos tienen...
El segundo ya fue más ameno. Trataba sobre lugares para visitar que llamaban mucho la atención. Miguel nos estuvo hablando de algunos lugares en donde él había estado que salían en las imágenes del PowerPoint.
A continuación, vimos un tercer PowerPoint que trataba acerca de los burkas. Con motivo de que aquel día era el día contra la violencia a la mujer, Miguel nos puso ese PowerPoint para que viésemos cómo viven las mujeres de otras sociedades. Incluso llevó a cabo una pequeña representación. Sugirió a todas las chicas a que se levantasen de sus sitios y que se colocasen apartadas de nosotros, los chicos. Ellas aceptaron la propuesta y se arremolinaron en una esquina de la sala de reuniones. Mientras, algunos de los chicos ocuparon sus sillas. Lo que Miguel intentaba demostrarnos es cómo se sentían ellas cuándo son marginadas y nosotros los hombres ocupamos sus lugares y las invadimos.
Cuando terminamos con los PowerPoints seguimos la clase tratando el tema de los trabajos. Este grupo tiene que exponer el suyo (Segunda Guerra Mundial: Génesis, evolución y consecuencias) pasado mañana. Tenemos 20 minutos para ello y tendremos que ayudarnos de un PowerPoint que hemos realizado a partir de la información que hemos ido buscando. Junto a nosotros tendrá que exponer un segundo grupo.
Aquel mismo día nuestra compañera encargada de almacenar el dinero que le fuimos entregando para Médicos Sin Fronteras fue al banco a ingresarlo.
Esto es todo lo que hicimos aquel día. Dentro de dos días volvemos a tener clase, y como ya he dicho exponemos el trabajo. A ver que tal lo hacemos...
