¡Hola a todos! Una semana más, una nueva clase de PI. Otra vez con algo de retraso, por X o por y, pongo esta entrada hoy lunes resumiendo y comentando lo que realizamos e hicimos en la clase de PI del martes pasado.
De nuevo, y una vez más nada más llegar, Miguel nos llamó y nos dijo que nos dirigiésemos a la sala de reuniones, dónde iba a volver a tener lugar la clase, aunque esta vez no usamos el proyector para nada. Lo primero que hicimos fue comentar un poco por encima la película sobre la cuál deberíamos haber realizado la crítica y comentario, "La lista de Schindler", y tras ello, Miguel pasó a comentar como habían estado los comentarios en general, indicando que había unos mejores, otros peores, como debemos mejorar, etc.
Tras ello, Miguel nos pasó la Lengua Trapera de esa semana, y también nos pasó un folleto de "Médicos sin fronteras". ¿Qué relación tenía esto con lo que estamos viendo? Pues sobre todo en las imágenes, dónde se veían niños muy delgados, demacrados y débiles, que recordaban a las imágenes de niños y personas que llevamos viendo todo el trimestre que sufrieron el Holocausto nazi. A partir de este folleto, Miguel nos propuso una cosa con la que podríamos ayudar a estos niños necesitados: cada uno de nosotros, si quiere, puede llevar esta semana (hasta mañana martes) una cierta cantidad de dinero que se le dará a un coordinador (María Teresa) que se encargará de reunir el dinero de todos. Este dinero, más el que añada Miguel, irá destinado a la asociación de "Médicos sin fronteras", con el que podrán pagar nuevos medicamentos y utensilios médicos para estos niños.
Relacionado un poco con esto, Miguel nos contó una anécdota que había surgido a partir de que había visto en internet a un joven que se llamaba igual que su hijo, y a partir de ahí, se puso en contacto con su familia y hace poco se pudieron ver en persona (una de las hijas de la familia se va los veranos a África como colaboradora).
Después de todo esto, pasamos a la segunda parte de la clase: nuestros trabajos sobre la II Guerra Mundial y el Holocausto. Primero, Miguel asignó a cada grupo un trabajo de los 8 que debemos hacer cada uno, tocándonos a nosotros el de "II Guerra Mundial: Evolución y desarrollo" (el resto de trabajos pueden verse en el blog de PI). También se nos dieron algunos consejos sobre como realizarlos, como ir pidiendo ayuda a los compañeros de otros grupos sobre sus trabajos que puedan ser útiles para el nuestro.
Finalmente, se nos proporcionó un guión sobre cómo deberemos realizar el informe del trabajo que vamos a hacer, y que deberemos entregar junto a él informando sobre lo que hemos hecho, cómo lo hemos hecho, qúe hemos usado, cuáles han sido los objetivos, etc. Más tarde, y con intención de aclararnos más las ideas, Miguel nos envió un email dando datos sobre cada trabajo, como por ejemplo, su fecha de entrega, y para mañana martes, debemos entregar un guión indicando las fuentes que vamos a usar y nuestro guión de trabajo, cómo vamos a trabajar.
Y esto es todo, ahora nos queda un mes bastante duro intentanto realizar nuestro trabajo lo mejor posible, que con esfuerzo y dedicación, seguro que lo conseguimos :)
No dejéis de visitarnos, la próxima semana, más ;)
¡Un saludo!
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